Ce dernier concert avec la 10e promotion des CHAM de Claude Monet n’aura décidément pas été facile à organiser. Nous avons été très occupés par la préparation des oraux du brevet, puis mes différents projets à Sorbonne et à la Philharmonie et enfin la canicule ont fait que plusieurs séances ont été annulées. Il nous est donc resté très peu de temps pour préparer ce concert. Pourtant, il était hors de question pour moi d’y renoncer. Au-delà de la musique, cette soirée représentait beaucoup sur le plan affectif.

Depuis quelques années, ce concert de fin de CHAM est devenu une sorte de rituel. Il vient clôturer quatre intenses années passées ensemble avant que le groupe ne se sépare et que chacun parte vers de nouvelles aventures. C’est toujours quelque chose de dire au revoir à des élèves que l’on a accompagnés pendant tout leur parcours au collège. Cette année, ce moment avait aussi pour moi une portée symbolique particulière : il s’agissait de la 10e promotion des CHAM du collège Claude Monet que j’ai eu le bonheur de suivre de la sixième à la troisième, et également de la soirée d’anniversaire de ma 30e trentième année d’enseignement de la musique dans l’Education Nationale 🎂

Le contexte n’était pourtant guère favorable. Toute la semaine, Paris a suffoqué sous une canicule exceptionnelle et des records absolus de chaleur ont été atteints. Jusqu’au dernier moment, je me suis demandé si on allait pouvoir maintenir le concert. Le jour même, l’intendant du lycée Claude Monet m’a appelée pour me dire qu’il trouvait cela complètement déraisonnable et que la chaleur serait sans doute insupportable, dites-moi, vous avez bien choisi votre jour pour organiser ça 😬 Je le remercie chaleureusement (lol) au passage d’avoir tenu la loge tout le temps de la répétition et du concert car à cause de la canicule, les agents avaient été libérés plus tôt. Je vais réfléchir à organiser mes concerts de fin d’année en février moi, si cet emballement du réchauffement climatique continue.

Heureusement, la salle des conférences du lycée Claude Monet est située en sous-sol, et lorsqu’on y entre, on a la sensation qu’il y fait presque frais, sensation qui s’estompe au bout de 42 secondes environ. De toute façon, je ne me voyais pas terminer ces quatre années sans que nous puissions nous dire au revoir en musique. Nous nous sommes donc retrouvés avec les élèves à 17 heures pour une répétition générale avant d’enchaîner sur le concert à 18 h 30, devant un public nombreux de parents bien sûr, mais aussi de pas mal de 🐫 d’autres promotions, anciennes et actuelles, et d’élèves qui ne sont pas en CHAM mais que j’ai eus quand il étaient en sixième et que j’ai été très contentes de retrouver.

Le programme, que je vous propose d’écouter ci-dessous à travers des extraits vidéo, était à l’image de cette promotion : extrêmement éclectique. Finalement, il leur ressemblait beaucoup. Des personnalités très différentes, des univers musicaux variés, mais un groupe qui n’a jamais cessé d’être profondément soudé. A ce propos, un merci tout particulier à Christelle, mère d’Alexandre C, qui a œuvré toutes ces années à la cohésion de la promo 10 entre les enfants mais aussi les parents. Et ça, ça change tout 🌸

En professeure dinosaure que je suis, j’avais anticipé et pour tenter de survivre à cette chaleur, je m’étais équipée spécialement pour l’occasion d’un petit ventilateur tout mignon, limite design, à installer sur mon piano. Bien évidemment, il n’a pas tenu ses promesses et la batterie s’est retrouvée à zéro avant la fin du concert ! Il paraît que j’avais un peu forcé sur mes mythiques huiles essentielles aussi (et pourtant, je me suis retenue de ne pas en vaporiser davantage). Finalement, ma devise « un bon concert est un concert qui ne dure pas, ras-le-bol des programmes interminables où le public n’en peut plus », ne m’a jamais semblé aussi juste car je ne suis pas certaine que j’aurais tenu beaucoup plus longtemps, j’étais en nage ! D’ailleurs, à mon proviseur qui était là pour partager ce moment d’émotion avec nous et qui part à la retraite, j’ai demandé à ce que dans le dossier qu’il va transmettre à son successeur, soit étudiée la construction d’une piscine à Monet : hier ça aurait été franchement chouette de pouvoir enchaîner le concert sur une baignade rafraîchissante (j’ai le droit de rêver).

Les élèves, eux, ont tenu le coup et je crois qu’ils ont pris beaucoup de plaisir dans ce répertoire qu’ils avaient choisi (sauf le dernier chant de Simon and Garfunkel à trois voix, ça, c’était ma proposition de final, il faut bien que je serve à quelque chose quand même). Ils m’ont réservé une dernière surprise, et comme bis, (je venais juste de prévenir qu’il n’y aurait pas de bis 😂), ils m’ont chanté C’est beau la vie, quils avaient interprétée l’an dernier au Mémorial de la Shoah. Ce projet reste l’un des souvenirs les plus forts de toute ma carrière, et les entendre dans cette chanson une dernière fois m’a beaucoup émue, oui, bon, j’ai un peu pleuré, c’était prévisible, mais on va dire que j’ai les yeux fragiles et que les éventails et le ventilateur ne m’ont pas aidée, oh la belle excuse !

Comme le veut la tradition, nous nous sommes ensuite installés au parc de Choisy pour un long pique-nique. Il faisait encore très chaud, mais au moins avons-nous retrouvé un peu d’oxygène.

Les parents m’ont énormément touchée en m’offrant un sac absolument canon. Je les en remercie très sincèrement. J’ai ensuite passé ma soirée à écrire des mots personnalisés sur les tee-shirts de mes élèves, et même sur une toile !

Je compléterai cet article en début de semaine prochaine afin de vous donner des nouvelles des affectations de chacun en lycée. En attendant, il leur reste trois épreuves de brevet et je vais d’ailleurs les surveiller, dans le silence, incroyable !

À vous tous, les élèves de cette 10e promotion (je vous entends toujours compléter ces mots par : « la meilleure ! »), merci pour ces quatre années. Vous allez beaucoup me manquer. Au cours de cette soirée, vous avez été nombreux à me dire que vous continueriez à passer me voir. Vous avez intérêt à tenir cette promesse ❤️

Mise à jour du 30 juin 2026

Ça y est, la dernière épreuve du brevet est passée et je sais dans quels lycées mes 🐫 vont migrer.

Commençons par les élèves qui poursuivent en lycée musical :

• trois élèves entrent en double cursus à Racine, ce qui n’est pas une surprise puisqu’ils avaient réussi le concours d’entrée au CRR de Paris
• un élève va en S2TMD à La Fontaine

Ensuite :

• un petit trio est admis à Louis le Grand tandis qu’une élève part à Henri IV
• quatre élèves vont à Montaigne donc une en en section BACHIBAC
• une élève va à Charlemagne, une à Fénelon, un à Sophie Germain

Enfin :

• Le gros du troupeau (treize élèves) reste à Monet (ils n’auront donc aucune excuse pour ne passer me voir dans ma salle) dont cinq en ESABAC

Félicitations à eux pour ces excellentes affectations et très bonnes vacances à tous ☀️

Après mes mésaventures du « Concert éclaté » la veille en Sorbonne, j’ai été heureuse de retrouver hier soir une soirée musicale beaucoup moins mouvementée à l’occasion des concerts des deux orchestres CHAM, Nymphéas 1 et Nymphéas 2, dans l’auditorium du Conservatoire Maurice Ravel.

La température est certes restée élevée tout au long de la soirée, mais aucun malaise d’élève à déplorer, et le directeur du conservatoire a relevé un très raisonnable 28,8 °C dans l’auditorium, soit moins que dans ma salle de classe en période caniculaire où on oscille entre 29 à 8h du matin et 32/33 l’après-midi, jalouse je suis !

Les élèves ont présenté le résultat du travail mené depuis les concerts de février. Les progrès accomplis en seulement quelques mois ont une nouvelle fois été très impressionnants.

Je profite de cet article pour adresser toutes mes félicitations aux professeurs du conservatoire Maurice Ravel, avec une pensée particulière pour Renaud Stahl, Charlotte Scohy et Delphine Girard. La CHAM de Claude Monet a une chance immense de pouvoir compter sur des partenaires aussi pédagogues et investis. Derrière chaque concert se cachent des heures de répétitions, de préparation, de patience et d’exigence. Merci à eux pour tout ce qu’ils apportent à nos CHAMeaux.

Entre les deux concerts, j’ai été conviée au pique-nique organisé au parc de Choisy par les élèves et les parents de sixième CHAM. J’y ai retrouvé Mathieu, leur professeur principal et professeur d’anglais.

Les familles nous ont couverts de cadeaux et d’attentions. Mathieu et moi avons été très touchés par cette générosité et nous remercions chaleureusement tous les parents pour leur confiance et leur soutien tout au long de l’année.

Le timing était très serré, ce qui fait que j’ai malheureusement raté mes cinquièmes CHAM qui sont arrivés au parc au moment où je retournais au conservatoire pour le concert des Nymphéas 2, après lequel j’ai rejoint les parents et les élèves de quatrième CHAM pour un second pique-nique (après cette orgie de chips et de gâteaux et quelques morceaux de comcombre pour me donner bonne conscience, j’ai prévu un rééquilibrage alimentaire), cette fois au stade car Choisy fermait trop tôt, pendant que les troisièmes et leurs parents partaient à l’Âge d’or finir la soirée, et non, Eugénie, je t’assure, je ne préfère pas les quatrièmes, c’est juste que je n’ai toujours pas la faculté de me dédoubler ! Merci à Christelle de m’avoir envoyé des photos pour que je puisse suivre à distance ! De toute façon, ce n’est que partie remise : je retrouverai les élèves de troisième le 26 juin prochain à l’occasion de notre petit concert de fin de CHAM au collège Claude Monet. N’hésitez pas à venir les écouter ! Ce sera à 18h30 en salle des conférences, en mode quasi improvisation, pour ne pas dire franchement à l’arrache, car nous n’avons eu que très très peu de temps pour le préparer (euphémisme). Ce sont les élèves eux-mêmes qui ont choisi le programme, tradition oblige ! Nous aurons alors l’occasion de partager un dernier moment musical avant leur départ vers le lycée.

Au final, cette soirée a parfaitement résumé ce qu’est notre CHAM : un cocktail de musique, de travail, de rencontres, de convivialité et de beaux souvenirs partagés.

Mise à jour du 17 juin 2026

Hier, c’était le jour du concert de fin d’année de la chorale CHAM dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne, qui devait accueillir Éclats d’espace, œuvre de Marc-Olivier Dupin (ma préférée, que j’ai adorée chanter toute l’année), inspirée de l’univers de Georges Perec et de son livre Espèces d’espaces. Préparée depuis le mois de septembre par les chorales des collèges Claude Monet, Gabriel Fauré, Germaine Tillion, Henri Matisse et Jean-Baptiste Say, cette partition réunissait plus de 180 élèves autour d’un projet exigeant, porté par les voix, le piano, le violoncelle et le hautbois d’amour.

Dans Éclats d’espace, les lieux les plus ordinaires — la page, le lit, la chambre, la rue, les escaliers — deviennent matière musicale. Comme chez Perec, il ne s’agit pas de grands décors, mais d’espaces familiers traversés par des gestes, des habitudes, des souvenirs. Les élèves ont ainsi travaillé une œuvre attentive aux détails du quotidien, à ce que l’on ne regarde plus vraiment, et que la musique, d’une grande difficulté pour des collégiens, vient soudain rendre sensible.

À notre arrivée, tout avait l’apparence d’une fin d’après-midi de concert parfaitement normale : certains élèves découvraient le lieu, d’autres plus nombreux le retrouvaient avec plaisir car nous nous y produisons régulièrement. Tout était bien parti, avec les ingrédients habituels : de l’excitation, un peu de trac, de la chaleur mais on a vu bien pire, et l’espoir d’un très beau concert à venir.

La répétition générale a commencé. Puis, assez vite, quelque chose s’est déréglé. En une demi-heure, huit élèves ont fait des malaises et il a fallu les évacuer de la scène : maux de tête, fourmillements, sensations inhabituelles. L’une d’elles, scolarisée dans un autre collège, s’est même évanouie dans mes bras, juste à côté du piano, alors que j’étais sur scène pour tourner les pages de la pianiste. A ce propos, il est grand temps que je réactualise mes connaissances acquises lors de ma formation aux premiers secours, qui date d’il y a un siècle.

Les pompiers sont arrivés et nous ont demandé d’arrêter la répétition sur le champ. Le grand amphithéâtre a été évacué, et il a fallu faire sortir plus de 180 élèves, sans que personne ne sache précisément ce qui était en train de se passer. Les élèves ne pouvaient pas circuler librement, ni retourner remplir leurs gourdes (je vous épargne mes discussions houleuses avec les agents de sécurité à ce sujet), pas moyen non plus de récupérer les sacs contenant les goûters pendant près d’une heure (ai-je besoin de rappeler qu’un élève, ça a tout le temps faim surtout après avoir chanté ?) et nous nous sommes retrouvés dans le hall de la Sorbonne, au milieu des secours, pendant que des équipes spécialisées procédaient à des contrôles de l’air dans des tenues qui donnaient soudain à l’ensemble un aspect plutôt apocalyptique.

Et mes élèves pendant ce temps-là ? A part une qui a dû être prise en charge par les pompiers, mais qui va très bien aujourd’hui, ouf !, les autres étaient globalement en pleine forme même si trouvant l’odeur bizarre et ressentant un léger mal de tête pour certains. Moi aussi d’ailleurs. Et Christelle m’a confié avoir eu mal à la tête en écoutant la générale.

Pendant ce temps, les familles ont commencé à arriver pour assister au concert et sont restées bloquées à l’extérieur (plus de 500 personnes attendues tout de même), forcément inquiètes devant les huit camions de pompiers postés rue des Ecoles et l’agitation !

C’est à ce moment-là que j’ai reçu un message de mon ancien élève préféré venu écouter le concert — en l’occurrence mon fils que j’ai eu en troisième à mon arrivée à Monet en 2013 — me demandant il y a un truc grave maman ? Il y a des camions de pompiers partout devant l’amphithéâtre !

Bref, après environ une heure et demie d’attente et d’incertitudes, la décision a enfin été prise par le cabinet de la rectrice d’annuler le concert. Il était temps ! Les pompiers n’avaient pas encore identifié avec certitude l’origine du problème, mais les malaises, les symptômes rapportés par plusieurs élèves et les odeurs inhabituelles perçues dans certains couloirs ne permettaient évidemment pas de maintenir la soirée. Il faisait chaud, certes, mais ce qui s’est passé ne ressemblait ni à une simple affaire de température, ni à une crise de trac collective. Et de toute façon, plus aucun élève n’était en état de bien chanter. Il nous a donc fallu rentrer chez nous.

C’est frustrant, bien sûr, après tant de travail et d’investissement des élèves, de répétitions… Frustrant pour les élèves, pour les familles, pour les équipes, pour les musiciens, pour Maxime Giraud notre génial chef de chœur et pour le compositeur Marc-Olivier Dupin. Mais la sécurité passe avant tout, et personne n’aurait pu sérieusement défendre l’idée de poursuivre dans de telles conditions.

La bonne nouvelle, c’est que Marc-Olivier et mon inspecteur nous ont indiqué qu’une nouvelle date serait recherchée à la Sorbonne à l’automne. J’espère vivement que ce concert pourra avoir lieu et que nos élèves de troisième, même dispersés dans leurs lycées respectifs, accepteront de revenir pour mener cette aventure musicale jusqu’au bout.

Après trente ans d’enseignement, je constate donc une fois de plus que ce métier conserve une capacité intacte à me surprendre. On prépare une soirée autour de Georges Perec, on s’apprête à faire entendre la poésie des espaces familiers, et hop ! on finit dans le hall de la Sorbonne, au milieu des pompiers, des élèves, des parents inquiets et de questions sans réponse !

Merci aux élèves pour leur patience hier, ce n’est que partie remise !

PS : j’oubliais ! Au milieu de toute cette cohue, j’ai fait la connaissance de notre futur proviseur Damien Doucet, venu au départ écouter ses actuels élèves de Fauré. Je lui ai présenté mes CHAMeaux qui l’ont applaudi très chaleureusement. A l’automne, il reviendra pour vous !

J’avais déjà eu la chance de monter une première fois Alice Swing de Marc-Olivier Dupin sur un texte de Laurent Lévy avec ma chorale en Sorbonne. L’œuvre nous avait alors beaucoup amusés, mais elle m’avait surtout frappée par son intelligence d’écriture : une pièce pleine d’humour, d’énergie et de fantaisie, très solidement construite musicalement, avec une écriture vocale particulièrement adaptée à des voix d’enfants. Elle offre aussi un vrai terrain de travail pédagogique, notamment pour aborder la polyphonie de façon exigeante. C’est aussi pour cela que j’aime beaucoup travailler avec Marc-Olivier car ses œuvres allient difficulté et plaisir.

Aussi, quand l’ONDIF m’a proposé cette année de reprendre cette oeuvre avec des collèges d’Île-de-France, dans une version orchestrée, la réponse a été assez évidente : un grand OUI !

Ce sont donc les cinquièmes CHAM qui ont travaillé Alice tout au long de cette année scolaire, dans une version enrichie par rapport à l’instrumentation d’origine, et avec une pièce supplémentaire au programme, La chanson tortu(e)rée, qui nous a donné bien du fil à retordre ! Le concert a eu lieu hier dans la salle Pierre Boulez de la Philharmonie de Paris, devant un public conquis.

Merci aux élèves, aux équipes artistiques et techniques : tout était vraiment magnifique !

Ce concert avait aussi une saveur particulière, puisqu’il s’agissait de notre dernier projet avec Sophie, notre cheffe de chœur. L’ONDIF arrêtant ses collaborations avec les scolaires, difficile de ne pas avoir le cœur serré en se disant que c’était probablement notre dernier concert ensemble dans ce cadre. Nous aurons eu la chance de vivre plusieurs très beaux projets ensemble. Celui-ci restera un souvenir particulièrement lumineux.

Bravo à tous et merci Sophie. J’attends ton appel avec impatience pour voir comment nous pourrions continuer notre route musicale ensemble. Je ne doute pas que tu vas avoir plein de très belles idées ❤️

Et voilà, pendant toute l’année scolaire, les élèves de sixième CHAM ont travaillé avec sérieux et constance les treize chants qui composent Les Prodigieux Voyages de Sinbad de Marc-Olivier Dupin, dont je vous avais posté un premier extrait ici :

Les Îles secrètes

La création a eu lieu hier soir dans le grand amphithéâtre de Sorbonne. Voici quelques photos et une petite vidéo, en attendant le film actuellement en cours de montage par les équipes du rectorat.

MAJ du 15 juin 2026 : la vidéo est enfin en ligne ! Merci Corinne Réti !

https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/37446623_MediaPlus/les-prodigieux-voyages-de-sinbad

Je suis très fière de l’investissement de mes élèves, qui ont tout donné, comme toujours.

Un grand bravo à tous 👏❤️