Serge Gainsbourg en 1958
Mixage du jour ! Voici Le Poinçonneur des Lilas dans un arrangement à deux voix, chanté à distance par Camille et Louise en 4e CHAM :
Bravo les filles ! Vous avez réussi à relever ce défi, loin d’être facile !
Ah, Madonna, son concert au Parc de Sceaux en 1988, toute ma jeunesse, ça !
Je suis très fière de vous présenter ici la première vidéo du groupe monté par quatre anciens élèves de la deuxième promotion des CHAM de Claude Monet, avec Eïtan à la voix, Thibaut à l’alto, Robin à la basse et Kévin à la batterie, accompagnés par Nino-que-je-ne-connais-pas-mais-qui-a-l’air-trop-cool-lui-aussi à la guitare.
Leur groupe s’appelle No Fucking Idea et vous pouvez les suivre sur leur compte Insta @nfi_off
Madonna peut aller se rhabiller, non ?
Hâte d’entendre d’autres reprises, et bien sûr, vos compositions personnelles !
I love you guys !
Aujourd’hui, je partage avec vous trois différentes versions de Mistral gagnant que les troisièmes avaient à travailler à distance et en polyphonie, donc en famille ou entre amis, l’heure du déconfinement le permettant enfin !
Alix, Flora et Eléonore ont ajouté une troisième voix à la partition que j’avais donnée, et Flora joue même du yukulélé :
Louis a réussi l’exploit de recruter toute sa famille ! Et mon accompagnement au piano s’est enrichi de la flûte de Nicolas et de la viole de gambe de Martin, ancien élève de la troisième promotion, tandis qu’Anne chante la voix principale :
Enfin, Julien chante avec sa grande soeur Lucie, que j’ai eue comme élève durant la toute première promotion des CHAM de Claude Monet, et qui sera étudiante en médecine à la rentrée prochaine :
Ces enregistrements collaboratifs ont vraiment le don de m’enthousiasmer ! J’aurais adoré pouvoir publier la version de la famille B., mais Ethel refuse de m’en céder les droits ! Ethel, pleeeeeaaaaase, dis-moi que tu vas changer d’avis !
En tout cas, merci et bravo à tous !
Mise à jour : le miracle a eu lieu ! Ethel a enfin dit OUI, à mon avis, sous la gentille menace d’Emmanuelle qui a dû l’avoir à l’usure, mais bon, comme on dit, aux grands maux, les grands remèdes !
Voici donc sa version avec Emmanuelle, sa maman, qui mériterait la Palme d’or des parents de la CHAM tellement elle m’a accompagnée dans un nombre incalculable de sorties, Emmanuelle, je t’aime 🙂 , et son frère Lirone, super élève de la troisième promotion :
Retour sur quelques moments magiques que mes élèves ont partagés avec moi durant le confinement. En effet, cette période particulière a été l’occasion pour moi de leur donner du travail à distance et j’ai eu la très belle surprise de voir que certains avaient sollicité des membres de leurs familles pour réaliser les enregistrements que je leur demandais.
Commençons par Mon Enfance de Barbara, que Roxana (3e) chante en duo avec sa petite soeur Séléna :
Marie (6e), nous propose Youkali de Kurt Weill, accompagné par Rémi, son papa, à la guitare :
Laura, violoniste en 4e, nous livre son propre arrangement du thème principal de E.T. , avec son petit frère Damien à la clarinette et Denis, son papa, au piano :
Enfin, même si l’heure du déconfinement a sonné depuis plus d’une semaine déjà, n’oublions pas les gestes « barrière », comme nous le rappellent Maialen (3e), sa petite soeur Noémie et Sandrine, leur maman :
Merci à vous pour ces moments remplis d’émotion !
Confinés, les sixièmes CHAM m’ont envoyé séparément leurs enregistrements de Il pleure sur mon coeur, poème de Verlaine sur l’air du 2e mouvement de la Symphonie du Nouveau Monde de Dvorak. Je me suis ensuite mise au piano pour les accompagner. Le mixage final a un son qui ne me satisfait pas du tout, mais je suis tellement contente de pouvoir faire un peu de musique à distance avec mes élèves, malgré cette situation compliquée, que je le publie quand même :
Merci à Alice, Antoine, Bastien, Claire, Emilie, Joshua, Juliana, Kim Anh, Louise A., Maëlle, Maelys, Marion, Raphaël, et Seijun d’avoir chanté avec moi !