Alice à la Philharmonie

J’avais déjà eu la chance de monter une première fois Alice Swing de Marc-Olivier Dupin sur un texte de Laurent Lévy avec ma chorale en Sorbonne. L’œuvre nous avait alors beaucoup amusés, mais elle m’avait surtout frappée par son intelligence d’écriture : une pièce pleine d’humour, d’énergie et de fantaisie, très solidement construite musicalement, avec une écriture vocale particulièrement adaptée à des voix d’enfants. Elle offre aussi un vrai terrain de travail pédagogique, notamment pour aborder la polyphonie de façon exigeante. C’est aussi pour cela que j’aime beaucoup travailler avec Marc-Olivier car ses œuvres allient difficulté et plaisir.

Aussi, quand l’ONDIF m’a proposé cette année de reprendre cette oeuvre avec des collèges d’Île-de-France, dans une version orchestrée, la réponse a été assez évidente : un grand OUI !

Ce sont donc les cinquièmes CHAM qui ont travaillé Alice tout au long de cette année scolaire, dans une version enrichie par rapport à l’instrumentation d’origine, et avec une pièce supplémentaire au programme, La chanson tortu(e)rée, qui nous a donné bien du fil à retordre ! Le concert a eu lieu hier dans la salle Pierre Boulez de la Philharmonie de Paris, devant un public conquis.

Un petit extrait du Cheshire chat

Merci aux élèves, aux équipes artistiques et techniques : tout était vraiment magnifique !

Ce concert avait aussi une saveur particulière, puisqu’il s’agissait de notre dernier projet avec Sophie, notre cheffe de chœur. L’ONDIF arrêtant ses collaborations avec les scolaires, difficile de ne pas avoir le cœur serré en se disant que c’était peut-être notre dernier concert ensemble dans ce cadre. Nous aurons eu la chance de vivre plusieurs très beaux projets ensemble. Celui-ci restera un souvenir particulièrement lumineux.

Bravo à tous et merci Sophie. J’attends ton appel avec impatience pour voir comment nous pourrions continuer notre route musicale ensemble, je ne doute pas que tu vas avoir plein de très belles idées ❤️

Encore gâtée par les parents d’élèves, que je remercie aussi au passage d’avoir été aussi présents sur toutes les répétitions à Alfortville et a la Philharmonie !

Les prodigieux voyages de Sinbad

Et voilà, pendant toute l’année scolaire, les élèves de sixième CHAM ont travaillé avec sérieux et constance les treize chants qui composent Les Prodigieux Voyages de Sinbad de Marc-Olivier Dupin, dont je vous avais posté un premier extrait ici :

La création a eu lieu hier soir dans le grand amphithéâtre de Sorbonne. Voici quelques photos et une petite vidéo, en attendant le film actuellement en cours de montage par les équipes du rectorat.

Traditionnelle photo sur les escaliers en entrant en Sorbonne
ça en fait du monde sur scène…
… et si en plus les professeurs se cachent parmi leurs élèves !
L’Ile de la tentation !

Je suis très fière de l’investissement de mes élèves, qui ont tout donné, comme toujours.

Un grand bravo à tous 👏❤️

Les Îles secrètes

Les élèves de 6e CHAM interprètent en avant-première Les îles secrètes de la Méditerranée. Ce chant est extrait du conte musical Les prodigieux voyages de Sinbad, œuvre spécialement composée par Marc-Olivier Dupin pour les élèves des classes CHAM de l’Académie de Paris, sur un livret d’Hervé Péjaudier. La création aura lieu dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne le 5 mai 2026.

Elle s’inspire de l’univers des Mille et Une Nuits et met en scène Shéhérazade, qui raconte chaque nuit une histoire au sultan pour échapper à la mort. Les récits s’enchaînent : Shéhérazade raconte les aventures de Sinbad, qui devient à son tour conteur de ses propres voyages… mais attention, un Sinbad peut en cacher un autre !

N’est-ce pas adorable ? Et l’œuvre ne manque pas d’humour, alors venez nombreux assister au concert ! Pour réserver, c’est ici :

https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_6715164/les-prodigieux-voyages-de-sinbad

Par voie épistolaire

Affiche réalisée par Suzanne ❤️

Déjà neuf ans depuis notre premier concert-lecture avec les élèves de la première promotion CHAM et Marie-Laure Talon, ma très chère collègue de lettres. Au fil du temps, ce travail commun s’est installé comme un rendez-vous auquel je tiens particulièrement. Je mesure la chance que j’ai de collaborer avec elle : son regard, son exigence et son engagement donnent à ces projets une profondeur rare.

C’est Marie-Laure qui m’a proposé l’idée de ce nouveau concert-lecture, consacré à la forme épistolaire. Nos élèves de 4e CHAM ont exploré la lettre sous toutes ses formes : dire l’amour, la rupture, l’attente ou la mémoire. De Choderlos de Laclos à Madame de Sévigné, de Stendhal à Zweig, les textes ont rencontré les chansons de Charles Aznavour, Barbara, Michel Polnareff…. les élèves ont même mis en musique eux-mêmes une lettre d’Albert Camus, exercice redoutable !

Ils se sont emparés des textes avec un enthousiasme certain et ont su, avec beaucoup de justesse, faire vivre ces lettres, leur donner une présence, une voix, une intensité.

Voici quelques extraits de ce concert qui a eu lieu hier soir. Emiliano m’a visiblement tellement impressionnée que j’en ai été renversée (en vrai, je ne comprends pas ce qu’il s’est passé au montage mais il a la tête à l’envers, pardon ! Décidément, j’ai des progrès à faire 😬

Candidatures 2026

Merci aux 43 élèves qui ont déposé un dossier de candidature pour la CHAM Claude Monet (39 demandes en 6e, 2 en 5e, 1 en 4e et 1 en 3e). Nous allons les examiner avec beaucoup d’attention, ainsi que les dossiers des 8 candidats qui n’ont pas mis Claude Monet en voeu 1. Les élèves qui ne suivent pas déjà leur cursus instrumental au CMA 13 recevront très bientôt une convocation pour passer une petite audition.

Rendez-vous le 15 juin 2026 pour les résultats !