Archives de catégorie : Enregistrements

The Sound of silence

Dernier chant donné à mes élèves de troisième CHAM, à travailler en polyphonie, en famille ou entre amis : The Sound of silence, de Simon and Garfunkel. Eh oui, je sais, j’ai des goûts très classiques, mais bon, c’est une super chanson, non ?

Merci à tous ceux qui se sont prêtés au jeu, ont fait chanter mamies et taties, parents à qui ça a dû rappeler toute leur jeunesse, frères et soeurs, etc. Bravo à vous tous !

J’ai choisi de publier ici l’enregistrement en quatuor de Flora, Alix, Eléonore et Marie, qui nous proposent une version très personnelle et magnifiquement interprétée :

Qui aurait dit que je ne reverrais pas mes troisièmes après notre dernier cours à Monet en présentiel le jeudi 12 mars ?

Une drôle de fin d’année 🙁

Le Poinçonneur des Lilas

Serge Gainsbourg en 1958

Mixage du jour ! Voici Le Poinçonneur des Lilas dans un arrangement à deux voix, chanté à distance par Camille et Louise en 4e CHAM :


Bravo les filles ! Vous avez réussi à relever ce défi, loin d’être facile !

Mistral gagnant

Vérification faite auprès d’Emmanuelle, il apparaîtrait que je confonds un roudoudou et un Mistral gagnant ! Tant pis, je laisse cette photo, nettement plus colorée et appétissante !

Aujourd’hui, je partage avec vous trois différentes versions de Mistral gagnant que les troisièmes avaient à travailler à distance et en polyphonie, donc en famille ou entre amis, l’heure du déconfinement le permettant enfin !

Alix, Flora et Eléonore ont ajouté une troisième voix à la partition que j’avais donnée, et Flora joue même du yukulélé :


Louis a réussi l’exploit de recruter toute sa famille ! Et mon accompagnement au piano s’est enrichi de la flûte de Nicolas et de la viole de gambe de Martin, ancien élève de la troisième promotion, tandis qu’Anne chante la voix principale :


Enfin, Julien chante avec sa grande soeur Lucie, que j’ai eue comme élève durant la toute première promotion des CHAM de Claude Monet, et qui sera étudiante en médecine à la rentrée prochaine :


Ces enregistrements collaboratifs ont vraiment le don de m’enthousiasmer ! J’aurais adoré pouvoir publier la version de la famille B., mais Ethel refuse de m’en céder les droits ! Ethel, pleeeeeaaaaase, dis-moi que tu vas changer d’avis !

En tout cas, merci et bravo à tous !

Mise à jour : le miracle a eu lieu ! Ethel a enfin dit OUI, à mon avis, sous la gentille menace d’Emmanuelle qui a dû l’avoir à l’usure, mais bon, comme on dit, aux grands maux, les grands remèdes !

Voici donc sa version avec Emmanuelle, sa maman, qui mériterait la Palme d’or des parents de la CHAM tellement elle m’a accompagnée dans un nombre incalculable de sorties, Emmanuelle, je t’aime 🙂 , et son frère Lirone, super élève de la troisième promotion :


Confinement et musique en famille

Retour sur quelques moments magiques que mes élèves ont partagés avec moi durant le confinement. En effet, cette période particulière a été l’occasion pour moi de leur donner du travail à distance et j’ai eu la très belle surprise de voir que certains avaient sollicité des membres de leurs familles pour réaliser les enregistrements que je leur demandais.

Commençons par Mon Enfance de Barbara, que Roxana (3e) chante en duo avec sa petite soeur Séléna :


Marie (6e), nous propose Youkali de Kurt Weill, accompagné par Rémi, son papa, à la guitare :


Laura, violoniste en 4e, nous livre son propre arrangement du thème principal de E.T. , avec son petit frère Damien à la clarinette et Denis, son papa, au piano :


Enfin, même si l’heure du déconfinement a sonné depuis plus d’une semaine déjà, n’oublions pas les gestes « barrière », comme nous le rappellent Maialen (3e), sa petite soeur Noémie et Sandrine, leur maman :


Merci à vous pour ces moments remplis d’émotion !

Il pleure dans mon coeur

Bravo à Alice pour cette nouvelle illustration, toujours aussi sublime !

Confinés, les sixièmes CHAM m’ont envoyé séparément leurs enregistrements de Il pleure sur mon coeur, poème de Verlaine sur l’air du 2e mouvement de la Symphonie du Nouveau Monde de Dvorak. Je me suis ensuite mise au piano pour les accompagner. Le mixage final a un son qui ne me satisfait pas du tout, mais je suis tellement contente de pouvoir faire un peu de musique à distance avec mes élèves, malgré cette situation compliquée, que je le publie quand même :


Merci à Alice, Antoine, Bastien, Claire, Emilie, Joshua, Juliana, Kim Anh, Louise A., Maëlle, Maelys, Marion, Raphaël, et Seijun d’avoir chanté avec moi !