Quand on arrive à Monet après quinze jours de vacances, qu’il fait 10 degrés dans sa salle de classe, que l’écran d’ordinateur ne s’allume pas, puis que la connexion internet ne fonctionne pas, que la pédale du piano est bloquée, qu’on fait donc des cours qui ne ressemblent pas du tout à ce qu’on aurait voulu faire… Et puis tout à coup le ciel s’éclaircit, les choses remarchent petit à petit (merci aux techniciens du lycée), et le moment de grâce surgit grâce à Orphée :
Depuis plusieurs semaines, chaque lundi midi, je joue en trio avec Raphaël et Orphée, 🐫 de quatrième. Aujourd’hui, Raphaël n’avait pas son violon alors Orphée a joué seul le début de l’Elégie de Gabriel Fauré et j’ai eu le plaisir de l’accompagner sur le tout nouveau piano à queue de notre salle de classe, pas si nouveau en fait puisqu’il était déjà dans nos murs mais ça y est, je l’ai enfin récupéré !
Merci Orphée et de façon générale, merci à tous mes élèves pour tous les moments de musique partagés ❤️
Ce matin, nous sommes allés avec les sixièmes CHAM au Théâtre des Champs-Elysées pour assister à l’opéra participatif Une petite flûte d’après La Flûte enchantée de Mozart.
Jouer aux touristes devant la tour Eiffel !
Les élèves connaissaient leurs chants sur le bout de la langue, et maîtrisaient parfaitement la chorégraphie que nous avions répétée en classe :
Ce fut un spectacle très réussi, même si nous avons cultivé notre esprit critique, ce qui nous a valu un joli débat l’après-midi en cours 😉
Quand je demande à Antonin de réaliser une illustration pour notre concert Fauré qui aura lieu le 27 avril et qu’il me dessine Rossini… (que nous étudions aussi en cours). Pas grave, c’est tellement réussi que je publie ❤️
Les deux orchestres CHAM ont donné leurs concerts cette semaine sous la baguette de leur chef Renaud Stahl, véritable magicien. Je mesure à chaque instant la chance que j’ai de travailler avec lui depuis la création de la CHAM en 2013.
Lundi, l’orchestre Nymphéas 2 constitué des élèves de quatrième et troisième nous a fait voyager en Russie avec un Casse-Noisette très joyeux.
Extrait de la danse TrepakLe solo de harpe d’Antonin dans la valse des fleurs 😍
Hier, l’orchestre Nymphéas 1 des sixièmes et cinquièmes et le choeur formé par la chorale non CHAM de Claude Monet, il faut vraiment que je lui trouve un nom… je suis tentée par les Agapanthes, ça sonne bien, non ? ainsi que les élèves des écoles primaires Jean Simon et Providence, nous ont fait prendre le cap à l’ouest et nous nous sommes retrouvés en Amérique avec Le Voyage à Pernambouc.
Extrait de Samba LéléExtrait de Swing Low
Bravo à tous les musiciens pour ces très beaux moments, sans oublier les comédiens, et merci à Nathalie et Sonia, mes collègues du primaire avec qui c’est tellement agréable de travailler.
A l’âge d’or pour un traditionnel apéro post concert avec des parents formidables (foule de parents et d’élèves inside) ❤️
Non, je ne me suis pas mariée cette semaine mais le bouquet que m’ont offert les parents est juste sublime 🌸
Vous aurez noté mon choix de couleurs très asiatisant… C’est que j’anticipe l’année du dragon le 10 février !
La CHAM ne serait pas la CHAM sans notre tradition du nouvel an canadien !
Ce sont les quatrièmes qui ont ouvert les festivités dès le lundi de la reprise à 8h !
J’avais tiré au sort le nom de Raphaël et j’ai voulu le challenger un peu en lui offrant une petite partition de Dvorak qu’il n’a eu aucun mal à déchiffrer, comme vous pouvez le constater.
A peine une heure plus tard, ce fut au tour des cinquièmes de s’offrir leurs cadeaux, hé hé, c’est qu’on est efficaces !
Antonin a carrément tricoté une écharpe pour Nina, très utile par ce froid de canard 🥶
Romy a reçu un livre au titre prometteur, non ?
L’après-midi, ce fut aux troisièmes de célébrer le nouvel an : Madaaaame, c’est trop triste, c’est déjà notre dernier nouvel an canadien 😢 Oui alors si on commence à être nostalgiques dès maintenant, on ne va pas s’en sortir, on attend le 30 juin pour la séquence émotions, merci ! Madaaaame, c’est fou, ça fait trois années de suite que je tire au sort Adèle ! OK, ça ne se fait pas de suggérer aux élèves de jouer au Loto mais là, il serait temps d’y songer !
Vous avais-je déjà parlé du sens de l’humour absolument unique de Romane ? Son magnifique photomontage dans le non moins magnifique et romantique cadre qu’elle a offert à Paul est vraiment génial et a fait bien des jaloux parmi les garçons de la classe !
Qui sait s’ils ne finiront pas mariés un jour ? 🤔
Quant aux sixièmes, ils ont dû patienter jusqu’à aujourd’hui pour leurs cadeaux car je n’ai pas cours avec eux avant le jeudi (les pauvres) !
J’adore l’affiche du Mont Fuji que Nathan m’a offerte. Je vais la faire encadrer très vite pour pouvoir l’accrocher dans ma salle ❤️
Comment ça, handballeur ? Et moi qui croyais avoir recruté un saxophoniste !
On est d’accord que les cadeaux de Gabriel à Amaury sont d’un niveau certain ? Mais ils s’offriront quoi en troisième ? 😱
Là, ce n’est même plus du high level ! Le cadeau de Camille à Emiliano est tout simplement hors compétition. Il lui a fallu pas moins de 6 heures pour fabriquer un violon dans son boitier en papier, c’est juste incroyable. Madame, je ne sais pas comment le ranger dans mon sac tellement j’ai peur de l’abimer 😬
Bravo Camille, tu nous as tous impressionnés !
Et voilà les cadeaux que j’ai reçus en plus du Mont Fuji, car c’est moi la plus gâtée vu que j’ai la chance de participer quatre fois !
A tous, je vous souhaite beaucoup d’amour et de musique pour cette année 2024. Prenez soin de vous 💓
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