Archives de catégorie : Enregistrements

Enregistrements, Photos

Gruss – Salutation

C’est avec ce duo de Mendelssohn magnifiquement chanté par Joseph (5e) et sa marraine Lili (3e) que je vous souhaite à tous de très belles fêtes de fin d’année. Merci à Chloé, notre cameraman, qui passera très bientôt de l’autre coté de la caméra pour chanter à son tour !

Les derniers cours de l’année 2021 ont été très particuliers car j’ai dû m’absenter dix jours, COVID oblige.

Mais j’ai pu revenir à Monet le vendredi des vacances et je peux vous assurer qu’il y a eu de l’ambiance – il va bien me falloir les quinze jours de vacances pour m’en remettre 😂

Selfie du dernier cours en 5e CHAM avec un’invité d’honneur assis à ma gauche #lesbonnesideesderomane

Au plaisir de vous retrouver tous en forme en janvier !

Enregistrements

Air de la calomnie

Quand Joseph, élève de 5e CHAM, entre dans la peau de Basile, cela donne cet enregistrement magnifique :

Et devinez qui espère avoir des places pour emmener toute la classe voir Le Barbier de Séville à l’opéra Bastille au printemps prochain ? Je croise les doigts !

Bravo Joseph et vive Rossini !

Enregistrements

Nouveau Monde

Premiers enregistrements pour la 9e promotion des CHAM de Claude Monet, qui interprètent des arrangements pour voix de la Symphonie du Nouveau Monde d’Anton Dvorák. Bravo à eux et merci à mes jeunes nombreux illustrateurs : Antonin, Victoire, Aurélien, Diane, Ly Lan, Maureen, Marine et Yuna !

  • Premier mouvement :
  • Deuxième mouvement, avec Orphée en soliste :
  • Troisième mouvement :
  • Quatrième mouvement :
Enregistrements

Air du Comte

Nous étudions Le Barbier de Séville en 5e CHAM ! Les élèves vous proposent une version française adaptée aux voix d’enfants de l’air du Comte :

Bravo à eux et félicitations à Séraphine et Ky Anh, Maïwenn et Kosta, illustrateurs talentueux !

Enregistrements

Pavane de la Belle au bois dormant

Notre dernière séquence de l’année en cinquième CHAM a porté sur Maurice Ravel. Prise une semaine par un jury de concours, j’ai demandé aux élèves de finaliser un travail commencé en classe, une transcription de la Pavane de la Belle au bois dormant dont je leur avais distribué la partition au piano, pour un groupe instrumental de leur choix. Il s’agissait de l’interpréter ensuite et de m’envoyer le résultat puisque je n’étais pas sur place pour les écouter.

Parmi toutes les vidéos reçues, j’ai choisi la version d’Alice, Léonore et Émilie. Bravo à tous, l’exercice était loin d’être facile !